说到同音词，或者听起来一样但拼写不同的单词，很难区分这两个单词。你什么时候用哪个词？这篇文章解释了世界卫生组织。s和谁的。

说到同音异义词，或者语音相同但拼写不同的词，人们往往无法区分这些词。什么时候用哪个词一直是个难题。文章会表达谁& # 039；s和谁的区别。

谁& # 039；谁的

这两个词都是和人打交道的。不同的是他们表现出什么样的情况。

谁& # 039；s和谁的用于人，区别看申请地点。

谁& # 039；的定义

谁& # 039；s的表达

谁& # 039；s是who和is的缩写。

谁& # 039；s是who和is的缩写

每次用这个词，一定是在问或者说某个人。你应该能够代替谁对谁有任何用处& # 039；如果这个句子仍然有意义，那么你已经正确地使用了它！

每次用这个词，都要认识或者讨论别人。谁& # 039；s的操作方式和who一样。如果换了这两个字后句子的意思不会变，那么你所应用的就是合适的！

最常见的是，谁& # 039；s用来提问。请注意，在英语中使用缩略词通常是标准的，但不足以正式用于书面作品。

一般来说，谁& # 039；s用来提问。但必须注意的是，英语口语中使用缩略语是合适的，但用书面语来声明是不够的。

谁& # 039；负责组织这次聚会的食物和饮料的人是谁？

宴会上的食物和饮料谁来承担？

谁& # 039；她在敲门吗？

谁在敲门？

同样，您可以在语句中使用它。

同样，它可以应用于以下语句。

我有一个朋友。it’我对贵公司的空缺职位感兴趣。

我有个朋友，对大家企业公布的帖子很感兴趣。

我可以& # 039；不要相信谁。这么晚了，他还在附近散步。

我不敢相信有人会走得很晚。

谁的定义

谁的表情

谁的用来表示占有。

when用来表示已满或已被占用。

其对等词列表包括我的、他的、她、我们的、你的等。如果你在问某物是否属于某人，你可以用谁的。用所有格代词代替that构成有意义的句子。

her可以用来表示一些从属关系，包括我的、他的、她的、我们的、你的等等。如果你知道某些物品是否属于其他人，你可以申请谁的。关系所有格代词可以用来代替when构成的陈述句。

满地都是的这些书是谁的？

落在木地板上的是谁的书？

我不知道那是谁的垃圾，但在过去的一周里它一直在那里。

我不知道这是谁的垃圾，但它已经在这里一个星期了。

此外，其可以是一个过渡词，将形容词短语连接到一个人或一群人。“谁”和“那个”都服务于这个目的，当形容词谈论一个主语是人时，你用“谁”。

另外，“谁的”可以作为衔接词加入形容词短语，表示一个人或一群人合格。“谁的”和“那个”的作用都是有限的。当修饰语所描述的行为主体是有关的人时，就会套用“谁的”。

刚刚遇到一个男的，他女儿在准备高考，跟我一样！

很快就认识了一个人，他的女儿也是为了高考而学习和训练的，和我一样！

父母没有足够时间照顾他或她的学生很可能在学校表现不佳，即使这个家庭的社会经济地位很高，并为孩子聘请了导师。

即使学生在家里有很高的社会经济发展影响力，为孩子聘请家庭教师，如果学生家长没有足够的时间照顾学生，学生在课堂上仍然会不尽人意。

有没有让大家轻松破译英语句子问题的方法？是的，比如句型三阶魔方课程内容。

句型三阶魔方帮助孩子突破英语学习的第二个难点英语词义，句子积累转换，句子转换。

通过学习句型三阶魔方孩子最终能产生英语语感，内化为语言本能，熟练地翻译成各种句子。

没有学习和训练句型三阶魔方孩子如果不仅仅是机械设备，按照中国人的习惯用各种英语单词转化成各种中式英语句子，还要花费大量的精力去记忆各种英语语法标准，然后按照这个标准转化成句子，很可能会因为各种英语语法的知识点断裂而头晕目眩，缺乏自学能力。而且博学句型三阶魔方儿童，根据r句型三阶魔方句子引流矩阵训练不仅可以巧妙地转化为各种句子，而且可以在整个训练过程中提高英语语感，一定可以在实际情况下获得英语单词的含义。此外，句型三阶魔方根据关键句的转换和其他五种基本句型的计算转换训练，孩子可以灵活运用各种句型和常见的时态变化，最终获得句子转换能力。

学好句型三阶魔方一方面，有了实际情况后，孩子会知道英语单词的实际意思，然后把学到的语音密码基本上，孩子们可以把英语单词翻译成Sound 表单意义搭配，彻底消除英文单词问题；另一方面，孩子可以掌握句子和句子的转换系统，解决各种时态和句型的转换问题，从而轻松独立地转换成各种句子，掌握应用！